English Teachers’ Strategies To Work With The Phonetic Interference Of Spanish Language On English Language Learning In Students Of Esmeraldas City.

Tesis previa obtención del título de Magister en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Montes Montaño Mario Marlon (author)
פורמט: article
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38639
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!