English Teachers’ Strategies To Work With The Phonetic Interference Of Spanish Language On English Language Learning In Students Of Esmeraldas City.

Tesis previa obtención del título de Magister en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Montes Montaño Mario Marlon (author)
Định dạng: article
Được phát hành: 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38639
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự