Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes en la asignatura de inglés.
Tesis previa al grado Académico de Magíster en Innovación Educativa
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39265 |
| Tags: |
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