Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes en la asignatura de inglés.

Tesis previa al grado Académico de Magíster en Innovación Educativa

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Espinal Mero, María de Lourdes (author)
Materialtyp:	bachelorThesis
Publicerad:	2023
Ämnen:	Estrategias Didácticas Trabajo Colaborativo Pensamiento Crítico Inglés.
Länkar:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39265
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

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