Las primeras relaciones de objeto y su influencia en las diferencias cualitativas en el síndrome de Asperger y el síndrome autístico. Estudio realizado con niños entre los seis y ocho años en el Colegio Cervantes y la Fundación el Triángulo de Quito, entre mayo y julio de 2007
Tanto el Síndrome Autista, como el Síndrome de Asperger, representan categorías diagnósticas cuyo abordaje se ha dado desde el ámbito médico y desde la psicología conductual, pero han sido pocas las corrientes que han intentado escarbar en sus orígenes. No existe, a nivel orgánico, ninguna causa det...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2008
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31315 |
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