Material lúdico didáctico para impulsar el aprendizaje intercultural en niños de educación general básica de subnivel preparatoria

1. Estado del Arte y la práctica. --2. Diseño Metodológico. --3. Análisis de los resultados de la Investigación.

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Bibliographic Details
Main Author:	Avilés Holguín, Daniela (author)
Format:	bachelorThesis
Published:	2021
Subjects:	Interculturalidad inclusión ideologías
Online Access:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/10420
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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