Material lúdico didáctico para impulsar el aprendizaje intercultural en niños de educación general básica de subnivel preparatoria

1. Estado del Arte y la práctica. --2. Diseño Metodológico. --3. Análisis de los resultados de la Investigación.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Avilés Holguín, Daniela (author)
Formatua:	bachelorThesis
Argitaratua:	2021
Gaiak:	Interculturalidad inclusión ideologías
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/10420
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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