Material lúdico didáctico para impulsar el aprendizaje intercultural en niños de educación general básica de subnivel preparatoria

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1. Estado del Arte y la práctica. --2. Diseño Metodológico. --3. Análisis de los resultados de la Investigación.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Avilés Holguín, Daniela (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2021
Témata:
Interculturalidad
inclusión
ideologías
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/10420
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