Desarrollo de aplicativo móvil para el aprendizaje de niños con TDAH
Según (Rusca-Jordán & Cortez-Vergara, 2020), el 50 % los niños que visitan al psicólogo es relacionado con TDAH, lo cual es un indicador de la relevancia que tiene este problema en el aprendizaje a temprana edad e inclusive con un alto índice de prevalencia hasta la adultez. Gracias a la investi...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/27457 |
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