Aprendizaje del idioma francés: una propuesta pedagógica desde la neuroeducación

La Carrera Plurilingüe de la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador durante los últimos 5 años ha transformado el currículo educativo en concordancia con las demandas del Organismo Superior para la acreditación de la Carrera. El presente trabajo investigativo tiene como objetivo...

• Glavni avtor: Jaime Balseca, Carlos Roberto (author)
• Format: masterThesis
• Izdano: 2021
• Teme: Estudiantes universitarios; lengua francesa - enseñanza; neurociencias; innovaciones educativas
• Online dostop: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20141