Propuesta para la implementación de una rúbrica para la evaluación de los aspectos indispensables en la proyección de colecciones de vestuario
Existen estrategias e instrumentos para valorar el rendimiento de los estudiantes en diversas actividades durante el diseño de vestuario que, académicamente permiten evaluar el producto de moda. Sin embargo, la mayoría de los instrumentos planteados, emplean criterios direccionados a valorar la crea...
保存先:
第一著者: | |
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フォーマット: | article |
出版事項: |
2017
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8057 |
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