The use of e-books to enhance reading comprehension skills in a2 level young learners

Esta investigación tiene como objetivo evaluar el impacto del uso de e-books, un ejemplo de tecnología de información y comunicación (TIC), en las habilidades de comprensión lectora en estudiantes del nivel A2 de inglés como lengua extranjera. Participaron en el estudio 49 estudiantes de entre 13 y...

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Autore principale: Mantilla Barragán, Silvana Elizabeth (author)
Natura: bachelorThesis
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
Accesso online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43855
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