Descripción de las condiciones de estudio para los estudiantes sordos parlantes en la PUCE-Quito: análisis exploratorio de cinco casos de estudio y guía para la inclusión a nivel de educación superior.
Este estudio es un análisis descriptivo y exploratorio de las condiciones de estudio de los estudiantes sordos parlantes en la PUCE-Quito desde el 2008 al 2016. Se planteó la hipótesis de que los estudiantes sordos parlantes que cursan carreras en la PUCE-Quito han sido una muestra de la existencia...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | masterThesis |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19926 |
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