Descripción de las condiciones de estudio para los estudiantes sordos parlantes en la PUCE-Quito: análisis exploratorio de cinco casos de estudio y guía para la inclusión a nivel de educación superior.

Este estudio es un análisis descriptivo y exploratorio de las condiciones de estudio de los estudiantes sordos parlantes en la PUCE-Quito desde el 2008 al 2016. Se planteó la hipótesis de que los estudiantes sordos parlantes que cursan carreras en la PUCE-Quito han sido una muestra de la existencia...

• 第一著者: Carrera Segovia, Elena Soledad (author)
• フォーマット: masterThesis
• 出版事項: 2017
• 主題: Educación superior; sordos - educación; educación especial; universidades - Ecuador - quito - católica
• オンライン･アクセス: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19926