Guía didáctica para el desarrollo de un laboratorio virtual sobre las Leyes de Newton de la Mecánica en segundo de bachillerato

La presente investigación tiene como propósito presentar una propuesta pedagógica para el aprendizaje de la asignatura de Física usando un Laboratorio Virtual, que comprende la integración de diferentes herramientas tecnológicas. La propuesta está dirigida a los estudiantes del segundo de bachillera...

• Glavni avtor: Apugllón Poma, Fabian Roberto (author)
• Format: masterThesis
• Izdano: 2022
• Teme: Metodología educativa; Tecnología educativa; Educación virtual; Física - Enseñanza; Educación secundaria
• Online dostop: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20316