Diseño curricular educativo. Aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el proyecto de un centro para niños y niñas de 3 a 5 años

El objetivo de esta disertación es plantear una propuesta novedosa dentro del sistema educativo ecuatoriano, sobre el diseño curricular en la primera infancia; que se base en el respeto y el desarrollo de los niños, buscando reconocer la diversidad de inteligencias que cada uno posee, sus estilos pr...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Martínez Silva, Marisabel (author)
Andre forfattere: Moya Cánepa, Bárbara María (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31935
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