Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas

Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas

1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teórico.--4. Metodología.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.--

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Altamirano Díaz, Verónica Jacqueline (author)
Format: masterThesis
Publicat: 2015
Matèries:
Estrategia
ortografía
aplicación
Accés en línia:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8736
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