Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas

Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas

1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teórico.--4. Metodología.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.--

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Altamirano Díaz, Verónica Jacqueline (author)
Format: masterThesis
Published: 2015
Subjects:
Estrategia
ortografía
aplicación
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8736
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items