Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas
1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teórico.--4. Metodología.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.--
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
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Format: | masterThesis |
Izdano: |
2015
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Teme: | |
Online dostop: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8736 |
Oznake: |
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