Método TEACCH para la enseñanza y aprendizaje del lenguaje en estudiantes autistas de la Unidad Educativa Charles Darwin

Método TEACCH para la enseñanza y aprendizaje del lenguaje en estudiantes autistas de la Unidad Educativa Charles Darwin

La investigación responde a la necesidad de contribuir con los procesos de educación, socialización e inserción social de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Ecuador. Se parte de reconocer la trascendencia del tema ante las exigencias de las actuales agendas sociales respe...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Guato Curillo, Sandra Elizabeth (author)
Fformat: masterThesis
Cyhoeddwyd: 2025
Pynciau:
TEACCH
Autismo
Enseñanza del lenguaje
Charles Darwin
Educación especial
Mynediad Ar-lein:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46389
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https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46389

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