Análisis de las características del entorno socioeconómico del alumno/a de las escuelas pertenecientes al régimen sierra y su influencia en el rendimiento estudiantil en lenguaje y comunicación. Cuarto año de básica. Caso Ser Ecuador 2008.

La presente investigación abordó las características del estudiante y su entorno con el fin de determinar los factores socioeconómicos que influyeron en el rendimiento académico de los estudiantes. Los sujetos del estudio son de cuarto año de básica de las escuelas particulares del “Programa SER ECU...

• Hoofdauteur: Moreno Placencia, Daniela Macarena (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2015
• Onderwerpen: Educación - Ecuador - aspectos sociales; rendimiento escolar; educación primaria - Ecuador; éxito
• Online toegang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/34119