Diseño de guía metodológica para elaborar evaluaciones de matemática en aspirantes a la Unidad Educativa Verbo Divino 2023-2024
El presente estudio aborda las deficiencias en el aprendizaje de Matemática detectadas en los aspirantes a ingresar a la Unidad Educativa “Verbo Divino” para el año lectivo 2023 – 2024, evidenciadas en el bajo dominio de contenidos básicos tras la educación virtual implementada durante la pandemia....
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47562 |
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