Intervenciones psicológicas en niños con trastorno del espectro autista: revisión sistemática

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo caracterizada por déficits en la comunicación social e interacción, junto con patrones de comportamiento repetitivos y restringidos. Estas dificultades afectan la autonomía y calidad de vida de los individuos, pero la detec...

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1. Verfasser: Pillajo Cantuña, Aída Lorena (author)
Format: article
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46143
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