Efectividad de terapia cognitivo conductual, para el tratamiento de TDAH en niños: revisión sistemática
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más común, cuya prevalencia ha incrementado en la infancia y en la adolescencia, afecta el área individual, familiar, social y académica. Objetivo: Revisar los estudios científicos basados en ev...
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第一著者: | |
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フォーマット: | article |
出版事項: |
2025
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45471 |
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