Estrategias para estrés y rendimiento académico en estudiantes de séptimo año durante la pandemia

La presente investigación tiene como objetivo diseñar estrategias para la disminución del estrés académico y la elevación del rendimiento académico de los estudiantes de séptimo año de una unidad educativa. Tiene un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcances descriptivo y correlacional d...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jarrín Nuñez, Joana Edith (author)
Format: masterThesis
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9304
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