Inteligencia emocional y su relación con el desempeño académico en estudiantes de bachillerato

Los diferentes conflictos emocionales experimentados por los estudiantes pueden influir en el ámbito educativo, específicamente en el desempeño académico. Comprender y gestionar las emociones puede contribuir en los resultados escolares. Por dicha razón, en esta investigación, se planteó como objeti...

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1. Verfasser: Díaz Valverde, Jennifer Estefanía (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45300
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