Diseño de una guía para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura en niños de 6 años con ayuda del método Montessori. Trabajo dirigido a docentes de la Escuela “Cardenal Spinola” durante el año 2019

La presente disertación tiene por objetivo el diseño de una guía dirigida a los docentes de la Unidad Educativa “Cardenal Spinola” que busca mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura en niños de 6 años con el método Montessori. De esta manera, se realizará una investigación y...

• Autor principal: Ruiz Salinas, Kelly Yanet (author)
• Formato: bachelorThesis
• Publicado: 2019
• Materias: Lectura - enseñanza elemental; escritura - enseñanza elemental; cognición; método montessori; enseñanza - aprendizaje
• Acceso en línea: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31964