Elaboración de una guía metodológica para la enseñanza de la Capoeira Angola como práctica lúdica innovadora en estudiantes de E.F de 7mo grado de E.G.B. media de la Unidad Educativa Particular Bautista Charles Spurgeon en Pifo-Ecuador

La presente investigación busca dar una posible solución al problema de escasez de prácticas lúdicas innovadoras en las clases de E.F., por este motivo este trabajo tiene como objetivo elaborar una Guía metodológica para la enseñanza de la Capoeira Angola en las clases de E.F. como práctica lúdica i...

• Auteur principal: Pérez Alpaz, Jonathan Ramiro (author)
• Format: masterThesis
• Publié: 2022
• Sujets: Innovaciones educativas; metodología educativa; capoeira; aprendizaje lúdico; educación básica
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20030