Gamificación como estrategia educativa del proceso de enseñanza-aprendizaje de mecanismos de transmisión, en bachillerato

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo aplicar la gamificación como estrategia educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de mecanismos de transmisión de movimiento en la asignatura de tren de rodajes en estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa “Antonio...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Tacuri Ninacuri, Erica Nataly (author)
Formaat: masterThesis
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9301
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