Aprendizaje sobre cinemática: una propuesta de modelos de simulación como recurso didáctico desde el enfoque de la gamificación
El problema central del estudio radica en que los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado (BGU) de la Unidad Educativa Las Américas del Valle presentan dificultades significativas en la comprensión de la cinemática, un área fundamental de la física, las dificultades se atribuyen...
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|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47512 |
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