Estrategias didácticas y calidad educativa para la enseñanza de personas con escolaridad inconclusa
La presente investigación se realiza por la necesidad de mejorar las estrategias didácticas y consecuentemente la calidad educativa de la enseñanza de adultos con escolaridad inconclusa de la Unidad Educativa PCEI Tungurahua. A partir de la observación, el maestro renueva su práctica docente permiti...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | masterThesis |
| प्रकाशित: |
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9172 |
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