Aprendizaje en el área de biología: una propuesta pedagógica desde el enfoque basado en proyectos

Los procesos tradicionales, inmersos en el sistema, promueven una educación deficiente excluyente de las necesidades educativas, generando desinterés en el quehacer educativo, por lo que existe un déficit relacionado en el rendimiento educativo, y la tradicional coarta nuevas experiencias en el proc...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Quisilema Cachago, Juan Andres (author)
פורמט: masterThesis
יצא לאור: 2024
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46459
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