Gamificación como estrategia educativa del proceso de enseñanza aprendizaje de matemáticas en estudiantes de bachillerato

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Espín Mendoza, Irma Victoria (author)
Formato:	masterThesis
Publicado:	2021
Materias:	Gamificación estrategia educativa matemáticas
Acceso en línea:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9285
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet