Gamificación como estrategia educativa del proceso de enseñanza aprendizaje de matemáticas en estudiantes de bachillerato

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Espín Mendoza, Irma Victoria (author)
Formato:	masterThesis
Publicado em:	2021
Assuntos:	Gamificación estrategia educativa matemáticas
Acesso em linha:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9285
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