Módulo interactivo para el aprendizaje de física en niños de educación general básica media

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Resultados.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Tonato Taipe, Erick Alexander (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2021
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/10527
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