Módulo interactivo para el aprendizaje de física en niños de educación general básica media
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Resultados.
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|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/10527 |
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