Percepciones De Los Docentes De Bachillerato Ante La Educación Inclusiva: Escolaridad Inconclusa

Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Gonzabay Perea Rosa Daniela (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Julkaistu:	2021
Aiheet:	Percepciones Educación Inclusiva; Escolaridad Inconclusa; Formación Del Profesorado; Necesidades Educativas Especiales.
Linkit:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39027
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

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