Guía didáctica basada en la terapia de integración sensorial para el desarrollo de la autorregulación infantil
La escasa preparación docente con respecto al desarrollo de la autorregulación emocional de los niños de primero de básica es un hallazgo y problema presente en las instituciones educativas. Entonces, se busca proponer una guía didáctica basada en la Terapia de Integración Sensorial, para el desarro...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2023
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19664 |
| תגים: |
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