Análisis de las estrategias metodológicas que aplican los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura en los niños y niñas con discapacidad auditiva en las instituciones especializadas del Cantón Esmeraldas

Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Márquez Arboleda, Viviana Mercedes (author)
Format:	bachelorThesis
Udgivet:	2017
Fag:	Discapacidad Auditiva Métodos Y Técnicas De La Lectura
Online adgang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38871
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet