Diagnóstico y análisis de cinco niños con dificultades de aprendizaje
La pedagogía tradicional y, en general, las prácticas pedagógicas cotidianas, ponen el acento en la transmisión del conocimiento como un bien en sí mismo, sin detenerse en los procesos cognoscitivos y afectivos subyacentes, en los conocimientos previos, ni en las normas y valores inherentes a la prá...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | bachelorThesis |
| Хэвлэсэн: |
2005
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31345 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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