Diagnóstico y análisis de cinco niños con dificultades de aprendizaje

La pedagogía tradicional y, en general, las prácticas pedagógicas cotidianas, ponen el acento en la transmisión del conocimiento como un bien en sí mismo, sin detenerse en los procesos cognoscitivos y afectivos subyacentes, en los conocimientos previos, ni en las normas y valores inherentes a la prá...

• Κύριος συγγραφέας: Romero von Buchwald, Melissa (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Έκδοση: 2005
• Θέματα: Psicología Del Aprendizaje; Psicoanálisis; Psicología Educativa; Pedagogía; Enseñanza – Aprendizaje; Evaluación Psicológica
• Διαθέσιμο Online: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31345