Estrategias didácticas basadas en Chatgpt para mejorar las habilidades de lectura y escritura del idioma Inglés de los estudiantes

Artículo presentado previo a la obtención del Grado de Magíster en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sosa Daza, Erick Paúl (author)
פורמט: article
יצא לאור: 2024
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43449
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!