TPRS method in the development of vocabulary in young-adult learners
Este trabajo investigativo estuvo enfocado en comprobar el impacto del método Teaching Proficiency through Reading and Storytelling (TPRS), en el desarrollo de vocabulario en los estudiantes del primer nivel del Centro de Transferencia y Desarrollo de Tecnología (CTT) de los Andes, Centro de Idiomas...
Збережено в:
Автор: | |
---|---|
Формат: | masterThesis |
Опубліковано: |
2023
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9397 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|