Estrategias didácticas para la enseñanza de las pre-Matemáticas en educación inicial dirigida a niños con distintos estilos de aprendizaje.

Tesis previa la obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ballesteros Méndez, Verónica (author)
Médium:	bachelorThesis
Vydáno:	2022
Témata:	Pre Matemáticas Educación Inclusiva Escenarios De Aprendizaje Virtual.
On-line přístup:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39072
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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