Development and implementation of visual aids to facilitate the teaching of english as a foreign language to eight and nine year old children at the ABC English Institute

1. Theoretical framework. 2. Methodology. 3. Material development and implimentation. 4. Conclusions and recommendations

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Sánchez Tapia, Viviana Elizabeth (author)
Format:	bachelorThesis
Publicat:	2011
Matèries:	Ayuda visual-aprendizaje licenciatura en lingüística aplicada a la enseñanza del idioma inglés
Accés en línia:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7217
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet