Identificación de casos de riesgo del trastorno específico del aprendizaje con dificultad en lectura en preescolares

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño Metodológico. --3.Resultados

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Muñoz Armas, Lizeth Stephanie (author)
Формат: bachelorThesis
Хэвлэсэн: 2020
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7472
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!