Estrategia lúdica para mejorar el aprendizaje del lenguaje en niños con capacidades diferentes en Educación Básica Media.

1.Introducción. 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. 3. Marco Teórico. 4. Metodología. 5. Resultados. 6. Conclusiones y recomendaciones.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Ninacuri Tipantasig, Raúl Gilber (author)
Format:	masterThesis
Wydane:	2017
Hasła przedmiotowe:	Educación inclusiva estrategía lúdica capacidades diferentes
Dostęp online:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8635
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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