Estrategia lúdica para mejorar el aprendizaje del lenguaje en niños con capacidades diferentes en Educación Básica Media.

1.Introducción. 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. 3. Marco Teórico. 4. Metodología. 5. Resultados. 6. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Ninacuri Tipantasig, Raúl Gilber (author)
Format:	masterThesis
Udgivet:	2017
Fag:	Educación inclusiva estrategía lúdica capacidades diferentes
Online adgang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8635
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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