Estrategia lúdica para mejorar el aprendizaje del lenguaje en niños con capacidades diferentes en Educación Básica Media.

1.Introducción. 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. 3. Marco Teórico. 4. Metodología. 5. Resultados. 6. Conclusiones y recomendaciones.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ninacuri Tipantasig, Raúl Gilber (author)
Format: masterThesis
Izdano: 2017
Teme:
Online dostop:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8635
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!