Análisis de las actitudes de docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las Instituciones Fiscales de la Parroquia 5 de Agosto

Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación Básica

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Angulo Ferrín, Alexandra Katherine (author)
Formatua:	bachelorThesis
Argitaratua:	2017
Gaiak:	Actitudes Inclusión Educativa Docentes Necesidades Educativas Especiales Discapacidad
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36293
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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