Análisis de las actitudes de docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las Instituciones Fiscales de la Parroquia 5 de Agosto
Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación Básica
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2017
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| spelling | Análisis de las actitudes de docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las Instituciones Fiscales de la Parroquia 5 de AgostoAngulo Ferrín, Alexandra KatherineActitudesInclusión EducativaDocentesNecesidades Educativas EspecialesDiscapacidadTesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación BásicaEl presente estudio analiza las actitudes docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales asociadas a discapacidad en las instituciones fiscales de la Parroquia 5 de Agosto, en la ciudad de Esmeradas y para ello se encuestaron a 305 docentes y entrevistaron a 11 rectores de las instituciones objeto de estudio. Los resultados de la población investigada muestran una tendencia de actitudes positivas hacia la inclusión educativa y sustenta la necesidad de implementar programas deformación y capacitación permanentes, para que los docentes actualicen sus conocimientos y mejoren sus habilidades en el marco de educación inclusiva. Esta investigación deja en claro que en la formación inicial del profesorado es donde deben proporcionarse los conocimientos y estrategias adecuadas que generen actitudes positivas hacia los niños incluidos y que la capacitación continua es una constante para e trabajo en aula de los docentes\;sin olvidar que las diferencias que presentan los educandos incluidos en su aprendizaje es para ellos,una oportunidad de innovar procesos y de promover contextos participativos, activos y amistosos en las aulas, permitiéndoles equiparar oportunidades.PUCE - Esmeraldas2023-12-05T13:46:38Z2023-12-05T13:46:38Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36293esEDU.376;info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-06-09T21:09:09Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/36293Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:26:17.727264Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue |
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