Análisis de las actitudes de docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las Instituciones Fiscales de la Parroquia 5 de Agosto

Análisis de las actitudes de docentes frente a los procesos de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las Instituciones Fiscales de la Parroquia 5 de Agosto

Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación Básica

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Bibliographic Details
Main Author: Angulo Ferrín, Alexandra Katherine (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2017
Subjects:
Actitudes
Inclusión Educativa
Docentes
Necesidades Educativas Especiales
Discapacidad
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36293
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