Propuesta Didáctica basada en el juego y la meditación para el manejo de las emociones en los niños de 9 a 11 años de edad

En ésta disertación presentaremos una propuesta didáctica enfocada en el juego y la meditación para el manejo de las emociones tanto dentro como fuera del aula, para lo cual mencionamos herramientas lúdicas que sirven al guía y docente como ayuda en las planificaciones diarias. Recalcamos la importa...

• Autor principal: Freire García, Daniela Belén (author)
• Altres autors: Morejón Centeno, Fanny Mireya (author)
• Format: bachelorThesis
• Publicat: 2019
• Matèries: Juegos en la enseñanza; meditaciones; niños - crecimiento ; desarrollo infantil; emociones
• Accés en línia: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19870